@article{Полицинская2024-12-27,
author = {Е. В. Полицинская, Е. А. Корсакова, А. И. Фишер},
title = {Особенности типов мышления при обучении в вузе},
year = {2024},
publisher = {NP «NEICON»},
abstract = {Рассматривается проблема повышения качества высшего образования в соответствии с уровнем развития науки и технологий. Одно из перспективных направлений в области развития образования - нейропедагогика, которая синтезирует знания нейроанатомии, неврологии, психологии, базируется, на классических основах педагогики, отражает индивидуальный, ориентированный подход к образованию. Нейропедагогика учитывает функциональную асимметрию мозга, чтобы адаптировать методы обучения и развития с учетом потребностей обучающегося. Учет функциональной асимметрии является важным аспектом образовательного процесса, который может помочь улучшить процесс обучения и достичь более высоких результатов.},
URL = {https://rep.herzen.spb.ru/publication/17172},
eprint = {https://rep.herzen.spb.ru/files/8639},
}