PT - JOURNAL ARTICLE
AU - Медных, Ж Н
AU - Елисеева, Е А
AU - Горячева, В Н
TI - Опорные схемы в учебном процессе
DP - 2024-12-27
SO - https://rgpu.elpub.ru/publication/17167
AB - Рассматривается возможность использования студентами знаково-символических функций при изучении дисциплины «химия». Приводятся образцы ментальных карт и опорных диаграмм, разработанных авторами для использования на практических занятиях. Отмечена роль наглядных пособий в систематизации и обобщении учебного материала. Отмечены актуальные задачи преподавания химии в высших учебных заведениях и намечены пути их решения.