RT - 
SR - Electronic
T1 - Процесс применения дидактических игр при обучении химическим дисциплинам в медицинском вузе
SP - 2024-12-27
A1 - Данилина, Т В
A1 - Селиверстова, И В
A1 - Потапов, А А
YR - 2024
UL - https://rep.herzen.spb.ru/publication/17155
AB - Представлена модель применения дидактических игр при обучении химическим дисциплинам в медицинском вузе. Рассматриваются возможности применения дидактических игр при обучении химии будущих медиков. В частности, предлагается использовать потенциал интеллектуальных, ролевых и деловых игр путем их постадийного введения в процесс обучения. Дается обоснование целесообразности постадийного введения дидактических игр в образовательный процесс. Рассмотрен вариант реализации методов мотивации через дидактическую игру с целью формирования интереса к обучению и профессиональной деятельности. Делается вывод об эффективности применения представленной модели в достижении поставленной цели.