17 Суханкина Н В Огородник В Э Давыдов В Н Гавронская Ю Ю функциональная грамотность химический эксперимент методы обучения компетенции functional literacy chemical experiment teaching methods competencies 2024 2024-12-27 В статье рассматриваются образовательные возможности химического эксперимента как метода формирования функциональной грамотности учащихся. Приведены примеры химических экспериментов, которые могут быть использованы учителем в урочной и внеклассной работе для формирования умений учащихся ориентироваться в мире веществ и их превращений, понимать значение химических знаний в своей жизни и жизни современного общества, осознанно применять приобретенные умения и навыки как в профессиональной деятельности, связанной с химией, так и в повседневной жизни. https://rep.herzen.spb.ru/publication/17146 https://rep.herzen.spb.ru/files/8613