17 Мохова К Р Гавронская Ю Ю Миренкова Е В микрообучение среднее профессиональное образование профессиональное содержание microlearning secondary vocational education professional content 2024 2024-12-27 Рассматривается пример построения урока химии с применением микрообучения, которое предполагает деление темы урока на мини-блоки, длительность которых не превышает 15 минут, а при закреплении и повторении пройденного материала - возможность их чередования. Также в работе приведены особенности обучения химии в «Академии реставрации и дизайна», а именно характеристика профессионально-ориентированного содержания и условия реализации микрообучения. https://rep.herzen.spb.ru/publication/17138 https://rep.herzen.spb.ru/files/8605