TY  - JOUR
T1  - Модуль образовательной программы «Аналитическая химия» как формат взаимодействия педагога с химически одаренными детьми в системе дополнительного образования
AU  - Каунова, К Ю
AU  - Селиверстова, И В
AU  - Потапов, А А
Y1  - 2024-12-27
UR  - https://rep.herzen.spb.ru/publication/17132
N2  - Современная система образования для повышения качества образовательного процесса взаимодействия с химически одаренными детьми обеспечивает педагогов многими возможностями и педагогическими ресурсами. Одной из наиболее эффективных технологий является модульная - разработка образовательных программ, которые помогают подготовиться к разного уровня олимпиадам, турнирам, конкурсам и др. Такие технологии играют важную роль в взаимодействии педагога с химически одаренными детьми в системе дополнительного образования. Практико-ориентированный характер, гибкий формат, продолжительность и вариативность реализации авторских дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ позволяют грамотно выстроить индивидуальные образовательные траектории обозначенной категории детей.