%0 
%A Горбенко, Н В
%T Средства формирования естественно-научной грамотности
%D 2024
%X Рассматриваются проблемы использования контекстных заданий как средства формирования естественно-научной грамотности на примере изучения химии в основной школе
%U https://rgpu.elpub.ru/publication/17130