<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Батурина Д С</author>
     <author>Орлова И А</author>
     <author>Иванова И С</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Проектная деятельность в рамках учебного предмета «Химия» как способ мотивации старшеклассников</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>повышение мотивации обучающихся на уроках химии</keyword>
    <keyword>increasing the motivation of students in chemistry lessons</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2024</year>
    <pub-dates>
     <date>2024-12-27</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>Рассмотрены вопросы повышения уровня мотивации старшеклассников на уроках в рамках учебного предмета «Химия». В качестве основного приема в статье рассмотрен метод проектной деятельности в рамках личностного подхода к обучению школьников. Установлена зависимость между успешной реализацией проекта и повышения мотивации, и как следствие повышение уровня образования по предмету «Химия». В статье изложен личный опыт преподавания среди учеников 8-11 классов. Химия у данных обучающихся изучается на базовом уровне. Мотивация к изучению предмета и к изучению предмета на углубленном уровне отсутствовала.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/17126</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/files/8593</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
