<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Жуков В К</author>
     <author>Эхов С Ф</author>
     <author>Акимов С С</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>ПРИМЕНЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ПРОБ В ПРЕДМЕТНОЙ ОБЛАСТИ «ТЕХНОЛОГИЯ» ДЛЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>профессиональные пробы</keyword>
    <keyword>профессиональное самоопределение</keyword>
    <keyword>инновационные формы профориентации</keyword>
    <keyword>технология</keyword>
    <keyword>сетевое взаимодействие</keyword>
    <keyword>vocation trials</keyword>
    <keyword>vocational self-determination</keyword>
    <keyword>innovative forms of vocational guidance</keyword>
    <keyword>technology</keyword>
    <keyword>networking</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2024</year>
    <pub-dates>
     <date>2024-12-27</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>Статья посвящена применению одной из инновационных форм профори-ентационной работы - профессиональных проб с использованием возможностей сетевого взаимодействия с учреждениями дополнительного образования. Профессиональные пробы являются, своего рода, моделью конкретной профессии, посредством апробирования которой обучающиеся получают сведения об элементах деятельности различных специалистов, что позволяет узнать данную профессию изнутри.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/17105</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/files/8567</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
