<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Кудрявцева Н А</author>
     <author>Костейчук О В</author>
     <author>Львов Ю В</author>
     <author>Эхов С Ф</author>
     <author>Акимов С С</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>АНАЛИЗ ОПЫТА РЕАЛИЗАЦИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ «ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО» ДЛЯ ПРОФИЛЬНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КЛАССА</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>предпринимательство</keyword>
    <keyword>педагогически класс</keyword>
    <keyword>образование</keyword>
    <keyword>программа</keyword>
    <keyword>учебный процесс</keyword>
    <keyword>entrepreneurship</keyword>
    <keyword>pedagogical class</keyword>
    <keyword>education</keyword>
    <keyword>program</keyword>
    <keyword>educational process</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2024</year>
    <pub-dates>
     <date>2024-12-27</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>В данной статье представлены результаты анализа опыта включения дополнительной общеобразовательной программы «Предпринимательство» в учебный процесс Мариинского педагогического класса РГПУ им. А. И. Герцена. Рассматриваются особенности организации образовательного процесса с учащимися педагогического класса, а также приводятся основные результаты, полученные в ходе реализации данной программы и фиксирующие базовую подготовку учащихся Мариинского педагогического класса в области предпринимательства.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/17102</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/files/8564</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
