<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Березина Т А</author>
     <author>Вербовская В С</author>
     <author>Римашевская Л С</author>
     <author>Улзытуева А И</author>
     <author>Савинова Л Ю</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Реализация образовательного процесса на русском языке в дошкольных образовательных организациях Республики Узбекистан. Образовательная область «Социально-эмоциональное развитие»</title>
   </titles>
   <dates>
    <year>2024</year>
    <pub-dates>
     <date>2024-12-27</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>В пособии в свете современных образовательных тенденций представлены направления социально-эмоционального развития дошкольников в рамках Государственной учебной программы для дошкольных организаций Респуб -лики Узбекистан ILK QADAM; обобщены направления проведения диагностики социально-эмоционального развития дошкольников; приведены примеры современных форм и технологий организации общения, взаимодействия детей со сверстниками и взрослыми; предложены подходы к организации образовательного процесса в группах детского сада. Пособие адресовано методистам и воспитателям ДОО, студентам педагогических колледжей и вузов.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/17095</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/files/8542</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
