TY  - JOUR
T1  - Модель сопровождения проектно-исследовательской деятельности обучающихся «ТраеКТОриЯ» как инструмент формирования проектного мышления будущих педагогов
AU  - Поликарпова, В В
AU  - Большакова, Л С
Y1  - 2024-08-22
UR  - https://rep.herzen.spb.ru/publication/16999
N2  - Проектная деятельность рассматривается не только как новая содержательная единица подготовки будущих учителей, но и как метод обучения, который способствует развитию проектного мышления учащихся. Представлена модель сопровождения проектно-исследовательской деятельности, которая учитывает преемственность между начальной, основной и средней школами, включает в себя все виды проектов.