<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Деткова А А</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Организация деятельности обучающихся, выбирающих психолого-педагогическое направление в контекте патриотического воспитания</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>патриотизм</keyword>
    <keyword>патриотическое воспитание</keyword>
    <keyword>психолого-педагогические классы</keyword>
    <keyword>волонтерская деятельность</keyword>
    <keyword>методика</keyword>
    <keyword>patriotism</keyword>
    <keyword>patriotic education</keyword>
    <keyword>psychological and pedagogical classes</keyword>
    <keyword>volunteer activity</keyword>
    <keyword>methodology</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2023</year>
    <pub-dates>
     <date>2024-08-22</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>Согласно Федеральному государственному образовательному стандарту, патриотическое воспитание школьников является одним из ключевых направлений, в рамках которого организуется образовательный процесс. Освещен опыт организации деятельности обучающихся средней школы, выбирающих в своей дальнейшей образовательной траектории психолого-педагогическое направление в сфере патриотического воспитания. Делается попытка концептуализации понятия «патриотизм» и «патриотическое воспитание». Описываются конкретные мероприятия и роль педагога в их подготовке и проведении обучающимися обозначенной группы. Даются рекомендации по организации подобной деятельности в образовательном учреждении.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/16996</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/files/8435</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
