<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Шаталов А В</author>
     <author>Акулич Е В</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Школьный музей и его образовательные возможности в развитии эмоциональных компетенций обучающихся психолого-педагогических классов</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>школьный музей</keyword>
    <keyword>эмпатия</keyword>
    <keyword>психолого-педагогические классы</keyword>
    <keyword>эмоциональная компетенция</keyword>
    <keyword>образование</keyword>
    <keyword>воспитание</keyword>
    <keyword>school museum</keyword>
    <keyword>empathy</keyword>
    <keyword>psychological and pedagogical classes</keyword>
    <keyword>emotional competences</keyword>
    <keyword>teaching</keyword>
    <keyword>education</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2023</year>
    <pub-dates>
     <date>2024-08-22</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>Рассматриваются образовательные возможности школьного музейного пространства в развитии эмоциональных компетенций обучающихся психолого-педагогических классов. Школьный музей выступает идеальным инструментом для развития у обучающихся разнообразных эмоциональных компетенций, включая навыки эмпатии, которые являются неотъемлемыми для обучающихся психолого-педагогических классов, будущих педагогов.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/16987</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/files/8426</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
