<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Григорьев В Е</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Осознанный выбор профессии - ключ к успешному будущему</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>профориентационная деятельность</keyword>
    <keyword>психолого-педагогические классы</keyword>
    <keyword>педагогическая одаренность</keyword>
    <keyword>компетентностный подход</keyword>
    <keyword>career guidance activities</keyword>
    <keyword>psychological and pedagogical classes</keyword>
    <keyword>pedagogical giftedness</keyword>
    <keyword>competency approach</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2023</year>
    <pub-dates>
     <date>2024-08-22</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>Рассматривается организация психолого-педагогических классов в современной школе как важный аспект профориентационной деятельности ОУ в целом. Опираясь на программно-проектный метод, автор анализирует Программу развития ГБОУ СОШ № 571, значимым структурным элементом которой являются психолого-педагогические классы.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/16983</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/files/8422</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
