<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Ломакина Ю В</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>ФОРМИРОВАНИЕ HARD И SOFT SKILLS (ЖЕСТКИХ И МЯГКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ) В ПРОЦЕССЕ ПРАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕДЖА</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>компетенция</keyword>
    <keyword>Hard skills (жесткие навыки)</keyword>
    <keyword>Soft skills (мягкие/гибкие навыки)</keyword>
    <keyword>практическая подготовка</keyword>
    <keyword>competence</keyword>
    <keyword>Hard skills</keyword>
    <keyword>Soft skills</keyword>
    <keyword>practical training</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2024</year>
    <pub-dates>
     <date>2024-08-22</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>В статье раскрывается механизм формирования Hard skills (жестких навыков) и Soft skills (мягких/гибких навыков) в условиях педагогического колледжа. Представлен сравнительный анализ содержания и сущности навыков как личностных и профессиональных характеристик будущих специалистов. В основе эффективного формирования Hard skills (жестких навыков) и Soft skills (мягких/гибких навыков) лежит практическая подготовка. В статье приводятся примеры их развития по конкретным специальностям среднего профессионального образования. Описывается опыт в рамках Федерального проекта «Профессионалитет».</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/16972</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/files/8410</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
