TY  - JOUR
T1  - ЗАДАНИЯ STACK КАК ИНСТРУМЕНТ ОБУЧЕНИЯ ВЫСШЕЙ МАТЕМАТИКЕ
AU  - Устинова, И Г
AU  - Беляускене, Е А
AU  - Рожкова, С В
AU  - Янущик, О В
AU  - Имас, О Н
Y1  - 2024-08-22
UR  - https://rgpu.elpub.ru/publication/16928
N2  - В статье продемонстрированы преимущества заданий STACK как инструмента обучения математике, позволяющие не только осуществлять контроль степени усвоения студентами учебного материала, но и проверять аналитические выражения, вводимые учащимися и предоставлять обратную связь.