<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Калинова Ю А</author>
     <author>Подходова Н С</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>ПРИМЕНЕНИЕ ИНДУКТИВНОГО МЕТОДА ОБУЧЕНИЯ ПРИ ПОГОТОВКЕ К РЕШЕНИЮ ОЛИМПИАДНЫХ ЗАДАЧ НА МАТЕМАТИЧЕСКОМ КРУЖКЕ</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>Структура математических способностей</keyword>
    <keyword>инициативность</keyword>
    <keyword>индуктив- ный метод обучения</keyword>
    <keyword>цикл заданий</keyword>
    <keyword>The structure of mathematical abilities</keyword>
    <keyword>initiative</keyword>
    <keyword>inductive learning method</keyword>
    <keyword>taskcycle</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2024</year>
    <pub-dates>
     <date>2024-08-22</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>В статье рассматривается пример применения индуктивного метода обучения, способствующего развитию инициативности учащихся.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/16917</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/files/8353</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
