TY  - JOUR
T1  - МЕТОД НЕОСОКРАТИЧЕСКОГО ДИАЛОГА В КЛАССАХ С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ МАТЕМАТИКИ ПРИ РЕШЕНИИ СТЕРЕОМЕТРИЧЕСКИХ ЗАДАЧ ПО ТЕМЕ «УГОЛ МЕЖДУ СКРЕЩИВАЮЩИМИСЯ ПРЯМЫМИ»
AU  - Дзюба, М В
AU  - Кочуренко, Н В
Y1  - 2024-08-22
UR  - https://rep.herzen.spb.ru/publication/16910
N2  - Описаны основные принципы метода неосократического диалога и приведен пример его использования при работе со стереометрической задачей. Рассмотрены различные способы поиска угла между скрещивающимися прямыми, позволяющие углубить знания учащихся классов с углубленным изучением математики на этапе повторения теории по стереометрии.