<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Полупаненко Е.Г.</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>СОЦИАЛЬНО-ПОЛИТИЧЕСКИЕ И СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ РАЗВИТИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ШКОЛЬНОГО ХИМИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В НАЧАЛЕ 20-Х ГОДОВ ХХ ВЕКА</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>history of chemistry education</keyword>
    <keyword>school education in the 1920s</keyword>
    <keyword>reforms of Russian education</keyword>
    <keyword>factors of education development in the 1920s</keyword>
    <keyword>история химического образования</keyword>
    <keyword>школьное образование в 20-е годы ХХ века</keyword>
    <keyword>реформы отечественного образования</keyword>
    <keyword>факторы развития образования в 20-е годы ХХ века</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2021</year>
    <pub-dates>
     <date>2023-07-10</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <doi>10.33910/1992-6464-2021-200-37-46</doi>
   <journal>Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена</journal>
   <abstract>В статье проанализированы и обобщены историко-педагогические данные о предпосылках реформ в образовательной системе в начале 20-х годов ХХ века. Рассмотрены основные закономерности влияния социально-политических и социально-экономических факторов как на модернизационные процессы в образовательной системе в целом, так и на развитие и функционирование отечественного школьного химического образования в первые постреволюционные годы.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/1677</url>
    </web-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
