17 Богачек И С Бойков Д И Вовк В Н Гайдукевич Е А Глазкова Н Н Зарин А Ильина С Ю Кудрина С В Кузнецова Л А Нефедова Ю В Петрова Л В Чижова А С Богданова А А Лопатина Л В 2024 2024-07-03 В пособии рассматриваются теоретико-практические проблемы образования и психологического сопровождения образования детей дошкольного и школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) на уровнях дошкольного, начального и основного общего образования. Каждая авторская глава отражает значимое направление реализации федеральных адаптированных образовательных программ, ориентированных на отдельные группы детей с ОВЗ. Пособие адресовано студентам бакалавриата и магистратуры, обучающимся по направлению «Специальное (дефектологическое) образование»; аспирантам и молодым ученым, занимающимся исследованием проблем современного образования и психологического сопровождения образования детей с ОВЗ; педагогам, психологам, дефектологам и другим специалистам, работающим в образовательных организациях с детьми с ОВЗ. https://rep.herzen.spb.ru/publication/16709 https://rep.herzen.spb.ru/files/8099