TY  - JOUR
T1  - ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ РОДИТЕЛЕЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ И ИНВАЛИДНОСТЬЮ
JF  - Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена
DO  - 10.33910/1992-6464-2023-209-89-100
AU  - Денисова, О А
AU  - Кобрина, Л М
AU  - Леханова, О Л
AU  - Кожевникова, О А
Y1  - 2024-06-06
UR  - https://rep.herzen.spb.ru/publication/16627
N2  - В статье рассматриваются вопросы профилактики эмоционального выгорания родителей, воспитывающих детей с ОВЗ на этапе среднего профессионального образования. Исследование, в котором приняли участие 42 родителя, показало, что большинство из них имеют признаки выраженного эмоционального выгорания. Для родителей характерны высокий уровень невротизации и истощения, низкий уровень психологической комфортности, недостаточно эффективные способы разрешения проблемных ситуаций, низкая фрустрационная толерантность. Профилактика эмоционального выгорания у таких родителей является базой для психологического комфорта в семье и дает возможность совместно с ребенком преодолевать трудные моменты в его жизни.