17 Верещагина Н О Дробжева Я В Иванова Е П Образовательная программа подготовки бакалавров в области наук о земле в контексте новой парадигмы высшего образования высшее образование интегративный подход метеорологическое образование образовательная программа принципы проектирования 2023 2024-06-06 10.33910/1992-6464-2023-209-31-43 Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена Целью данной статьи является описание комплекса методологических подходов и принципов проектирования образовательных программ уровня бакалавриата в рамках УГНС Науки о Земле на основе интегративного подхода (на примере направлений подготовки 05.03.04 Гидрометеорология и 05.03.05 Прикладная гидрометеорология). В основе построения образовательной программы лежит понимание учебного модуля как относительно самостоятельного и завершенного компонента образовательной программы. В статье описаны ведущие принципы проектирования, обеспечивающие новую архитектуру образовательной программы, отвечающие новым вызовам времени. https://rep.herzen.spb.ru/publication/16621