17 Лымарев В Н акмеологический подход военно-профессиональная деятельность военно-профессиональная мотивация курсанты вузов Росгвардии 2023 2024-06-06 10.33910/1992-6464-2023-208-147-154 Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена Статья посвящена теоретическому обоснованию возможностей применения акмеологического подхода в формировании военно-профессиональной мотивации курсантов вузов Росгвардии. В работе выявлены принципы реализации образовательного процесса в военном вузе. Опираясь на ряд научных исследований и учитывая возможности процесса обучения в вузе, автор предприняла попытку разработать содержание системы формирования военно-профессиональной мотивации курсантов вузов Росгвардии. Положения методологического подхода дают возможность применения акмеологических образовательных технологий (социально-психологические тренинги, хакатоны, ресурсосберегающие методы), которые открывают новые возможности в формировании у курсантов военно-профессиональной мотивации. https://rep.herzen.spb.ru/publication/16610