<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Шашкова О В</author>
     <author>Рябова Т В</author>
     <author>Лукуша Д А</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Словообразовательное гнездо с вершиной колокол на занятиях по русскому языку как иностранному</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>производное слово</keyword>
    <keyword>словообразовательное гнездо</keyword>
    <keyword>структурно-семантическая группа</keyword>
    <keyword>a derived word</keyword>
    <keyword>a word-formation nest</keyword>
    <keyword>a structural and semantic group</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2023</year>
    <pub-dates>
     <date>2024-06-05</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>В статье анализируются производные слова, составляющие словообразовательное гнездо с вершиной «колокол». Целью работы является определение трудных случаев изучения структурно-семантических связей слов на занятиях РКИ.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/16535</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/files/8037</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
