%0 
%A Дзюба, Е В
%A Чжан, Вэй
%A Федотова, В С
%A Новичкова, С А
%T Реализация программы лингвистического образования в условиях цифровизации: из опыта преподавания русского языка в китайском вузе
%D 2023
%X В статье предпринята попытка определить влияние процесса цифровизации на преподавание русского языка в китайских высших учебных заведениях. Ключевым методом исследования выступает компаративный метод, в рамках которого сравниваются традиционная и смешанная модели обучения, выявляются недостатки традиционной модели, которые были нивелированы в смешанной методике обучения. В исследовании представлена технология смешанного обучения на примере преподавания повелительного наклонения русского языка. В результате сформулированы выводы об эффекте смешанного обучения на академическую успеваемость студентов.
%U https://rep.herzen.spb.ru/publication/16505