%0 
%A Конюховский, П В
%T Современные методы анализа взаимоотношений участников образовательного процесса
%D 2024
%X В фокусе рассмотрения статьи находятся количественные методы, позволяющие оценивать степень близости (совместимости) участников образовательного процесса - обучающих и обучаемых. В основу предлагаемых моделей и методов положен инструментарий статистических группировок по неколичественным признакам и кластерного анализа. Для меры близости и удалённости предложен термин «мировоззренческая дистанция». Перспективы развития данного научного направления связаны с имплементацией концепции меры мировоззренческой дистанции на образовательные технологии, предполагающие применение в роли учителя систем с искусственным интеллектом.
%U https://rgpu.elpub.ru/publication/16481