17 Князев Е.Б. Белых Т.В. Таньчева И.В. social and psychological characteristics emotional intelligence learning empathy internality interpersonal relationships социально-психологические характеристики эмоциональный интеллект обучение эмпатия интернальность межличностные отношения 2021 2023-07-10 10.33910/1992-6464-2021-199-7-16 Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена В статье рассматриваются различия социально-психологических характеристик личности в зависимости от выраженности межличностного эмоционального интеллекта в студенческом возрасте. При помощи множественного регрессионного анализа создана прогностическая модель, позволившая определить социально-психологические предикторы проявления межличностного эмоционального интеллекта студентов. Представленные эмпирические данные могут использоваться в практике психологического сопровождения образовательной деятельности студентов с целью формирования и развития эмоционального интеллекта как одного из важных условий эффективной самореализации личности в учебно-профессиональной деятельности. https://rep.herzen.spb.ru/publication/1648