Каунова К. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ГОТОВНОСТИ ПЕДАГОГА К ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ С ХИМИЧЕСКИ ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ. Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. 2022;(206):159-166. https://doi.org/10.33910/1992-6464-2022-206-159-166