<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Крайнова А С</author>
     <author>Митрофанова О И</author>
     <author>Толстухина И И</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>ХУДОЖЕСТВЕННОЕ НАСЛЕДИЕ АНАТОЛИЯ АЛЕКСИНА КАК ПРЕДМЕТ ИЗУЧЕНИЯ В ИНОСТРАННОЙ АУДИТОРИИ</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>язык</keyword>
    <keyword>культура</keyword>
    <keyword>русский как иностранный</keyword>
    <keyword>художественный текст</keyword>
    <keyword>советский период</keyword>
    <keyword>подростки</keyword>
    <keyword>рассказы</keyword>
    <keyword>продвинутый этап обучения</keyword>
    <keyword>language</keyword>
    <keyword>culture</keyword>
    <keyword>Russian as a foreign language</keyword>
    <keyword>artistic text</keyword>
    <keyword>Soviet period</keyword>
    <keyword>teenagers</keyword>
    <keyword>stories</keyword>
    <keyword>advanced stage of training</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2024</year>
    <pub-dates>
     <date>2024-04-08</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>В статье рассматривается важность изучения художественного текста на занятиях по русскому языку как иностранному на примере повестей и рассказов советского детского писателя Анатолия Алексина. Подчеркивается актуальность тем, которые отражены в прозе писателя, освещаются способы работы с текстами в иностранной аудитории на продвинутом этапе обучения.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/16375</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/files/7870</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
