17 Беленова Н Н Курганова Е Б Родионова В А Бабичева Н Е технологии обучения студентов диджитализация геймификация практико-ориентированное обучение гибридный формат экспериментальная модель обучения модель «перевернутого класса» student learning technologies digitalization gamifi cation practice-oriented learning hybrid format flipped classroom 2023 2024-04-05 В статье представлены актуальные обучающие технологии, которые авторы активно внедряют в образовательный процесс. Особое внимание уделяется современным digital-сервисам, которые позволяют эффективно организовать обратную связь с обучающимся в гибридном формате. Также авторы рассматривают геймификацию как технологию повышения вовлеченности студентов в образовательный процесс. Представленные инструменты при грамотном использовании помогают реализовать практико-ориентированное обучение студентов, отвечающее запросам рынка труда. https://rep.herzen.spb.ru/publication/16262 https://rep.herzen.spb.ru/files/7694