TY  - JOUR
T1  - Современный «разворот» российского образования: новые возможности или новые потери?
AU  - Черных, С И
AU  - Панарин, В И
AU  - Темнова, Н К
Y1  - 2024-04-05
UR  - https://rep.herzen.spb.ru/publication/16253
N2  - В статье рассматриваются перспективы трансформации российского образовательного пространства после выхода из Болонского процесса. На основании прогнозного метода сформулированы основные принципы развития российской системы образования в условиях «островизации». Утверждается, что решение проблем, связанных с достижением технологического и когнитивного суверенитетов невозможно без формирования образовательного суверенитета. Прокламируются основные принципы такого суверенитета и управленческие принципы его функционирования.