17 Егорова А.В. aggression adolescence world image real world digital space агрессия подростковый возраст образ мира реальный мир цифровое пространство 2022 2023-07-10 10.33910/1992-6464-2022-205-229-244 Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена Статья посвящена исследованию роли компонентов образа реального и виртуального мира в формировании индивидуальных различий в проявлении подростковой агрессии. В исследовании приняли участие 10 980 российских подростков из десяти регионов России (средний возраст 15,9 лет, стандартное отклонение = 0,9). Данные обрабатывались методами корреляционного и множественного регрессионного анализа. Показана специфика взаимосвязей отдельных компонентов образа мира и интегральной шкалы агрессии для цифрового пространства и реального мира. Определены универсальные и специфичные компоненты образа мира в виртуальном и реальном пространстве, значимые для формирования индивидуальных различий в подростковой агрессии. https://rep.herzen.spb.ru/publication/1620