<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Лымарев В.Н.</author>
     <author>Уварина Н.В.</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>ИССЛЕДОВАНИЕ ИЕРАРХИИ ВОЕННО-ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ЦЕННОСТЕЙ КУРСАНТОВ РОСГВАРДИИ</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>values</keyword>
    <keyword>military professional values</keyword>
    <keyword>instrumental values</keyword>
    <keyword>terminal values</keyword>
    <keyword>National Guard cadets</keyword>
    <keyword>ценности</keyword>
    <keyword>военно-профессиональные ценности</keyword>
    <keyword>инструментальные ценности</keyword>
    <keyword>терминальные ценности</keyword>
    <keyword>курсанты Росгвардии</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2022</year>
    <pub-dates>
     <date>2023-07-10</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <doi>10.33910/1992-6464-2022-205-158-167</doi>
   <journal>Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена</journal>
   <abstract>Данная статья посвящена теоретическому обоснованию проблемы военно-профессиональных ценностей и описанию результатов эмпирического исследования для выявления их иерархии у курсантов Росгвардии. Эффективность будущей военно-профессиональная деятельности обучающихся военных вузов во многом зависит от военно-профессиональной мотивации, поддерживаемой в том числе военным сообществом через культивируемые ценности. В статье представлена авторская систематика мотивов, регулирующих профессиональное предназначение будущих офицеров силовой структуры и элементов непрофессиональной мотивации курсантов вузов Росгвардии, которая включает инструментальные и терминальные ценности. В ходе эмпирического исследования выявлены значимые для курсантов ценности.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/1613</url>
    </web-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
