%0 
%A Мелик-Карамянц, К С
%A Шегай, Н А
%A Гуль, Н А
%T Трудности обучения лексике испанского языка в основной школе
%D 2023
%X В статье рассматриваются трудности, возникающие при обучении лексике учащихся основной школы на уроках иностранного языка. В работе раскрываются лингвистические трудности, анализируются трудности, связанные с психолого-педагогическими особенностями средних подростков, и описываются условия обучения лексике в системе российского образования. Предложенные пути решения трудностей позволят увеличить результативность обучения лексике в рамках школьной программы.
%U https://rep.herzen.spb.ru/publication/16047