<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Шалтыкова Е В</author>
     <author>Смирнова Т Ю</author>
     <author>Нифонтова Д Е</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Zucht - обозначение «воспитания рыцаря» в Средние века в Германии</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>cредневерхненемецкий период</keyword>
    <keyword>значение слова</keyword>
    <keyword>этимология</keyword>
    <keyword>воспитание рыцаря</keyword>
    <keyword>миннезанг</keyword>
    <keyword>Middle High German period</keyword>
    <keyword>the meaning of the word</keyword>
    <keyword>knight’s education</keyword>
    <keyword>minnesang</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2023</year>
    <pub-dates>
     <date>2024-04-05</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>В докладе представлены результаты лингвистического анализа понятия “Zucht” (воспитание, взращивание) в контексте эпохи Средневековья в Германии. На основе детального этимологического анализа значений и оттенков значений слова “Zucht” выявляются особенности его употребления в качестве одного из ключевых слов при описании процесса воспитания рыцаря в средневерхненемецкий период. В качестве иллюстрации приводится и анализируется стихотворение Вальтера фон дер Фогельвейде, образно представляющее наиболее значимые принципы взаимодействия молодого рыцаря с окружающим его миром.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/16035</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/files/7428</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
