TY  - JOUR
T1  - Модель культурологического урока в процессе обучения китайскому языку учеников младшей школы
AU  - Лесовая, А И
AU  - Якунина, Т В
AU  - Морозова, В С
Y1  - 2024-04-05
UR  - https://rep.herzen.spb.ru/publication/16024
N2  - В статье рассматривается разработанный тематический урок для 4-го класса по китайскому языку в рамках дополнительного образования. Особое внимание уделено составлению технологической карты. В работе представлены все типы упражнений, а также предлагаются творческие задания. Целью исследования становится разработка и внедрение тематического урока, направленного на формирование интереса младших школьников к изучению китайского языка и китайской лингвокультуры.