17 Петрова Ю В Красильникова О А Пискун О Ю обучающиеся с нарушением слуха цифровые технологии технологии мультимедиа развитие разговорной речи обучающий комплекс «Говорю играя» students with hearing impairment digital technologies multimedia technologies development of spoken language training complex “I say playing” 2023 2024-04-05 Статья посвящена исследованию влияния цифровых технологий на уровень развития разговорной речи обучающихся с нарушением слуха. Сравниваются показатели учащихся начальной и основной ступени обучения. Описывается обучающий комплекс «Говорю, играя», позволяющий расширять речевой материал, используемый в разговорной речи обучающихся. Выдвигается тезис о том, что применение цифровых технологий оказывает положительное влияние на развитие разговорной речи у обучающихся с нарушением слуха. https://rep.herzen.spb.ru/publication/15979 https://rep.herzen.spb.ru/files/7372