<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Филоненко Е А</author>
     <author>Соболева О Б</author>
     <author>Барыкина И Е</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Компьютерные игры This War of Mine и Frostpunk как средства обучения на уроке обществознания</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>компьютерные игры</keyword>
    <keyword>компьютерные игры по истории</keyword>
    <keyword>компьютерные игры в обучении истории</keyword>
    <keyword>история и компьютерные игры</keyword>
    <keyword>геймификации</keyword>
    <keyword>компьютерная игра в образовании</keyword>
    <keyword>computer games</keyword>
    <keyword>history computer games</keyword>
    <keyword>computer games in teaching history</keyword>
    <keyword>history and computer games</keyword>
    <keyword>gamification</keyword>
    <keyword>computer games and education</keyword>
    <keyword>computer game in education</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2023</year>
    <pub-dates>
     <date>2024-04-05</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>Статья представляет собой педагогическо-методический анализ компьютерных игр This War of Mine и Frostpunk как средства обучения на уроке обществознания. В статье отражен анализ игровых механик, структура игрового процесса и игровые ситуации, позволяющие выявить педагогические и методические инструменты для реализации целей и результатов обучения истории по ФГОС и разработки аналогичных игровые отечественных проектов.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/15956</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/files/7349</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
