<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Северинова А К</author>
     <author>Северинова Е Ю</author>
     <author>Панкратьева Г И</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Интерактивная презентация на уроке английского языка - зачем и почему?</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>интерактивная презентация</keyword>
    <keyword>компетентность</keyword>
    <keyword>иностранный язык</keyword>
    <keyword>образовательные функции</keyword>
    <keyword>interactive presentation</keyword>
    <keyword>competence</keyword>
    <keyword>foreign language</keyword>
    <keyword>educational functions</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2023</year>
    <pub-dates>
     <date>2024-04-05</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>Интерактивная презентация - особый вид презентации, который позволяет сформировать мотивацию, являясь психологически безопасной для ученика. При формировании компетентностей в области английского языка с ее помощью обучающийся учится самоконтролю, рефлексии и систематичности самостоятельной работы. Такая презентация позволяет персонифицировать образовательный маршрут. Однако использование интерактивных презентаций ограничивается некоторыми факторами.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/15912</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/files/7305</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
