<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Романькова С А</author>
     <author>Филиппова Н Л</author>
     <author>Панкратьева Г И</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Способы преодоления проблем мотивации у младших школьников на уроках английского языка</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>мотив</keyword>
    <keyword>мотивация</keyword>
    <keyword>методы обучения</keyword>
    <keyword>младшие школьники</keyword>
    <keyword>иностранный язык</keyword>
    <keyword>motive</keyword>
    <keyword>motivation</keyword>
    <keyword>teaching methods</keyword>
    <keyword>primary school children</keyword>
    <keyword>foreign language</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2023</year>
    <pub-dates>
     <date>2024-04-05</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>В данной статье рассматривается проблема повышения мотивации младших школьников при обучении иностранному языку (на материале английского языка). Прослеживается зависимость достижения высокого уровня успеваемости от стремления учащихся получать и использовать знания. Целью статьи является анализ основных факторов, влияющих на мотивацию учащихся; кроме того, предлагаются методы обучения, стимулирующие высокий уровень заинтересованности учеников.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/15911</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/files/7304</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
