@article{Бороздина2024-04-05,
author = {Д. С. Бороздина, Н. В. Малиновская, Э. В. Гущина},
title = {Обобщающие таблицы как средство систематизации и обобщения знаний учащихся},
year = {2023},
publisher = {NP «NEICON»},
abstract = {В современной образовательной ситуации важной задачей является создание условий для реализации творчества в профессиональной деятельности учителя. Творчество проявляется в разработке и реализации новых методик, методических приемов, средств обучения, которые помогут педагогу достичь планируемых результатов обучения биологии. Некоторые новые приемы базируются на традиционных подходах, которые длительное время применяются в школьной практике, однако и они могут включать черты и элементы, продиктованные вызовами современного времени. Это относится и к сравнительно-обобщающим таблицам, которые применяются для обобщения и закрепления системы знаний учащихся по биологии.},
URL = {https://rep.herzen.spb.ru/publication/15904},
eprint = {https://rep.herzen.spb.ru/files/7297},
}