TY - JOUR T1 - МОДЕЛЬ КОМПЛЕКСНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА: РЕГИОНАЛЬНЫЙ ОПЫТ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ AU - Черенева, Е А Y1 - 2024-04-04 UR - https://rep.herzen.spb.ru/publication/15822 N2 - В статье представлена региональная модель подготовки специалиста для работы с детьми с РАС в условиях университета. Представлен опыт развития идей исследования аутизма и становления академической системы для организации комплексной помощи людям с аутизмом в России.Рассмотрена научно-практическая модель организации системы подготовки специалистов для работы с детьми с аутизмом и их семьями в университете, а также идеи развития научных исследований аутизма и формирование системы комплексного сопровождения.