%0 
%A Бабич, О А
%A Воробьева, А А
%A Сюткина, М А
%A Иванова, Т Н
%T Пошаговая стратегия образования, или развитие метакогнитивных навыков в процессе освоения педагогических технологий письма
%D 2022
%X Статья посвящена вопросам выбора педагогической стратегии в условиях современного образовательного контекста школы и вуза на фоне меняющихся потребностей современного общества. Авторы анализируют ряд проблем традиционных подходов в образовании и показывают важность формирования метакогнитивных навыков в современной образовательной парадигме. Особое внимание уделяется пошаговой стратегии и различным инновационным практикам письма как педагогической технологии развития мышления.
%U https://rgpu.elpub.ru/publication/15769