17 Скрипкина Е А Воинова В В Викторова Л П Голубенко Г М англоязычный искусствоведческий дискурс студенты-историки искусствоведческая терминология невербальные средства коммуникации профессиональная деятельность лексическая единица English art discourse students of history faculty art terminology nonverbal means of communication professional sphere of activity lexical unit 2022 2024-04-04 В данной публикации рассматривается учёт особенностей англоязычного искусствоведческого дискурса при обучении студентов-историков профессионально-ориентированному иностранному языку, выявляются трудности, возникающие у студентов при овладении англоязычной искусствоведческой терминологией, и предлагаются упражнения, способствующие их преодолению. https://rep.herzen.spb.ru/publication/15766 https://rep.herzen.spb.ru/files/7021