17 Иванова Т Н Мамлеев И Р Голубенко Г М Колунтаева Л И навык аудирования аудитивная компетентность аудиоресурсы записывающие устройства автономия студента индивидуализация обучения коммуникативно-когнитивный подход к обучению роль преподавателя listening comprehension skill audio resources recording devices student’s autonomy individualization of learning teacher’s role 2022 2024-04-04 Статья освещает некоторые факты из истории использования звукозаписей различного типа и технического уровня, а также их роль в процессе формирования аудитивной компетенции (понимания речи на слух) при обучении иностранным языкам. Объясняется роль технического уровня ресурсов в развитии автономизации и индивидуализации обучения. Однако авторы полагают, что только преподаватель может обеспечить наиболее эффективное использование ресурсов, каково бы ни было их количество и технический уровень. https://rep.herzen.spb.ru/publication/15763 https://rep.herzen.spb.ru/files/7018