TY  - JOUR
T1  - ЧЕЛОВЕКО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ФИДЖИТАЛ-И ДИДЖИТАЛ-ОБРАЗОВАНИЕ: ЦИФРОВИЗАЦИЯ И ГУМАНИЗАЦИЯ
JF  - Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена
DO  - 10.33910/1992-6464-2022-204-25-34
AU  - Галушко, Т.Г.
Y1  - 2023-07-10
UR  - https://rep.herzen.spb.ru/publication/1576
N2  - В статье рассматриваются проблемы цифровизации и гуманизации человеко-ориентированного фиджитал- и диджитал-образования и особенности Blended Learning. Решить актуальную проблему достижения гармонизации соотношения «цифровизация - гуманизация» в инновационном образовании предлагается через усиление гуманитарной доминанты, состоящей из трех взаимосвязанных и взаимообусловленных компонентов: герменевтики, коммуникативности и креативности. Герменевтическая педагогика, реализуемая как парадигма понимания и через обучение герменевтическим дисциплинам, на основе коммуникативности и креативности рассматривается как одна из перспективных моделей будущего образовательного пространства.