17 Алексеенко Ю П Жевлаков В З Четверикова Н А исторический источник алгоритм гендерное неравенство женское движение Хилья Пярссинен historical source algorithm women's movement gender inequality Hilja Pärsinen 2022 2024-04-04 Представленная статья транслирует инновационный опыт деятельности учителя истории по организации работы с письменными историческими источниками при подготовке учащегося к учебно-исследовательской конференции с использованием краеведческого материала. Реализация проекта позволяет научить школьника грамотно, корректно работать с письменными источниками. Кроме того, проект направлен на формирование познавательной активности и интереса обучающихся к истории своей страны через изучение истории родного города. Данная статья будет полезна для учителей истории образовательных учреждений основного общего и (или) среднего общего образования. https://rep.herzen.spb.ru/publication/15746 https://rep.herzen.spb.ru/files/7001