17 Пёнккя М В Барыкина И Е Викторова Л П изучение концентрация науки эмоции исследование когнитивная концентрация учебная программа learning concentration sciences emotions research cognitive concentration curricular 2022 2024-04-04 Интерес очень важен. Это не просто эмоция, но и включение осознанной концентрации и внимания. Обычно люди не заинтересованы в том, о чём ничего не знают, поскольку интерес всегда предполагает личностное отношение к изучаемому предмету. Проблема в школе заключается в том, что учащимся необходимо выучить огромное количество вещей, о которых им ничего не известно, и, на первый взгляд, это не кажется интересным. Тем не менее, существуют различные способы повышения интереса к обучению, такие как интересный кейс, пазл или сценарий. https://rep.herzen.spb.ru/publication/15745 https://rep.herzen.spb.ru/files/7000