17 Дубровская Ю.А. Пихконен Л.В. Руденко Г.В. exercise machine simulators virtual simulators vocational education practical training vocational training mountain rescuer тренажеры симуляторы виртуальные симуляторы профессиональное образование практическое обучение профессиональная подготовка горноспасатель 2022 2023-07-10 10.33910/1992-6464-2022-203-168-176 Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена Век нанотехнологий, информатизации и радикальных технических преобразований требует качественно иного подхода к образовательному процессу при подготовке инженерных кадров для минерально-сырьевого комплекса. Усугубила существующие проблемы подготовки специалистов пандемия COVID-19 и вызванный ею отказ предприятий в приеме студентов для прохождения учебных и производственных практик. Авторы считают, что необходимы серьезные усилия и государства, и вузов по противодействию последствиям отсутствия практики при подготовке горноспасателей. Необходимо включение в образовательный процесс тренажеров и симуляторов как элемента практической подготовки для формирования профессионально значимых компетенций горных инженеров. Эти вопросы и стали предметом настоящей статьи . https://rep.herzen.spb.ru/publication/1563